党员目标管理制度
为建立党建工作长效机制,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使我系的党建工作和各项工作进一步走向规范化、制度化。系党总支决定在全系实施党员目标管理机制,通过目标管理的形式推动全系党建工作的落实。
一、目的
党员目标管理是依据党章规定的党员的权利、义务,结合我系的教育教学工作实际和党员个人的岗位职责和工作任务,对党员在各自工作岗位上应当承担的责任、完成的任务等目标,以责任制的形式通过定期检查、考核,来监督和激发党员更好地发挥先锋模范作用。
二、作用
1、实行党员目标管理,使党员管理目标明确,责任具体;使党支部的工作有了压力和动力,不断提高工作水平和管理能力,从而保证党内生活的正常化,增强党支部的活力。
2、实行党员目标管理,把党组织的约束性与党员的自觉性有机地结合起来,有利于调动全系党员的内在积极性,发挥党员的主动性和创造性,增强党组织在群众中的威信。
3、实行党员目标管理,党组织可以根据每个党员完成目标的情况,对党员进行具体的考核。这种考核可靠、实际、公平,有利于提高党员管理工作的效果。
4、实行党员目标管理,能促进党员把远大目标与本职工作结合起来,促进党建工作同其他各项工作的紧密结合,做到软任务硬化,总任务量化,保证把全系其他任务落到实处。
三、内容
党员目标管理,包括党员的学习、教育、管理、联系群众、党内民主参与、考核等方面的要求的内容,共设三大项十个目标,满分为100分。主要从三个方面考核:组织生活目标(20分)、自身建设目标(40分)、工作质量目标(40分)。
组织生活目标 (20分) |
1、组织观念强,在学校和居住地社区发挥党员作用(10分) |
2、对积极分子和青年教师的培养 (5分) |
3、按时缴纳党费 (5分) |
自身建设目标 (40分) |
1、按时参加政治学习,认真记笔记,完成学习心得(10分) |
2、坚持原则,以学校利益为重,严格遵守学校规定 (10分) |
3、廉洁自律,不乱收费、乱办班、乱补课 (10分) |
4、积极参加学校和党支部组织的活动 (10分) |
工作质量目标 (40分) |
1、服从学校分配,顾全大局 (10分) |
2、工作态度端正,求真务实 群众威信高 (10分) |
3、钻研业务,完成本职工作任务,效果好,评价好(20分) |
四、考核
1、党员每学年按考核内容进行自检,打分,并将目标完成情况做汇报;
2、党支部负责对党员完成目标情况进行考核,在党员自评的基础上,进行综合评分;
3、每学年,系教工党支部将每个党员的考核结果作为评优选先的重要依据。